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020			_a979-11-6725-188-6
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080			_a373
100	1		_a임재택 _92380
245	1	0	_a생태유아교육 프로그램 실제 / _c조순영, 이숙희, 심미연
260			_a경기도 고앙시 : _b공동체, _c2022
300			_a478 стр.:
520			_a21세기 인류가 직면한 가장 심각한 과제를 말하면 자연 생태계 파멸의 위기, 인류 사회 공동체 붕괴의 위기, 인간성 상실의 위기 세 가지로 요약할 수 있다. 하늘, 땅, 사람을 포함한 모든 생명체들이 이 지구상에서 그 어느 때보다 심각한 위기 상황에 놓여있다. 이와 같은 심각한 위기 상황이 유아교육 분야라고 비켜갈 수 있겠는가? 잉태에서 취학 전까지의 태아·영아·유아들의 잉태, 태교, 출산, 수유, 육아, 교육 분야의 유아교육 현실 또한 각종 어려움에 처해있다. 생태유아교육은 이러한 현실 속에서 탄생했고, 인류가 직면한 세 가지 핵심위기를 극복하기 위한 교육이념을 지니고 있다는 점에서 주목받을 만하다. 첫째로 우리 인류가 직면한 최대 현안 문제인 자연 생태계 파멸의 위기 극복을 위해 생명중심 유아교육을 지향하고 있다. 다음으로 인류가 직면한 국가 간, 지역 간, 민족 간, 종교 간, 집단 간의 인간 공동체 붕괴 위기 극복을 위해 공동체 중심 유아교육을 지향하고 있다. 마지막으로 극단적 물질문명으로 인한 지구촌 사람들의 인간성 상실 위기 극복을 위해 몸·마음·영혼의 유아교육을 지향하고 있다.
650		0	_aДошкольная педагогика _92296
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