000 | 03636naaaa2200397uu 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | BUT | ||
005 | 20230309110716.0 | ||
006 | m o d | ||
007 | cr|mn|---annan | ||
008 | 20101231s2009 xx |||||o ||| eng|| d | ||
020 | _a9789089641427 | ||
040 |
_aoapen _coapen |
||
041 | 0 | _aeng | |
042 | _adc | ||
080 | _a009 | ||
100 | 1 |
_aCohen, Job _4auth |
|
245 | 1 | 0 |
_aSustainable Humanities _bReport from the National Committee on the Future of the Humanities in the Netherlands |
260 |
_bAmsterdam University Press _c2009 |
||
300 | _a1 electronic resource (68 p.) | ||
506 | 0 |
_aOpen Access _2star _fUnrestricted online access |
|
520 | _aCulture and institutions; History, geography, and auxiliary disciplines; Dutch literature | ||
520 | _aCreëer een substantieel extra budget Geesteswetenschappen waarop faculteiten een beroep kunnen doen op basis van een overtuigend toekomstplan. Stel een regieorgaan in dat de voorstellen toetst. Versterk de kansen op tweede geldstroomonderzoek voor geesteswetenschappers. En ontwikkel een adequate kwaliteitsbeoordeling voor hun prestaties. Dat zijn de belangrijkste aanbevelingen uit het rapport van de commissie Nationaal Plan Toekomst Geesteswetenschappen onder voorzitterschap van Job Cohen. Hij heeft het eindrapport vanmorgen overhandigd aan minister Ronald Plasterk, die een jaar geleden de opdracht gaf voor het opstellen van dit advies. Op het eerste gezicht lijken de geesteswetenschappen er in Nederland goed voor te staan. Het aantal studenten groeit, het onderzoek is hoogwaardig en er is sprake van een groeiende maatschappelijke belangstelling voor de producten van het geesteswetenschappelijk onderzoek. Deze ogenschijnlijke bloei kan niet verhullen dat zich ernstige problemen voordoen die de toekomst van de geesteswetenschappen bedreigen. Zo kon afgelopen jaren ondanks de stijging van het aantal studenten niet of nauwelijks in extra personeel worden geïnvesteerd. Een sterke verslechtering van de stafstudentratio en toenemende druk op onderzoekstijd zijn het gevolg. Ook voor het opleiden van de toekomstige generatie wetenschappers ontbreekt het aan financiële ruimte. Gevolg is dat de pool van kandidaten om de huidige generatie wetenschappelijke staf op te volgen steeds kleiner wordt, wat op termijn de kwaliteit van het hele wetenschapsgebied bedreigt. De commissie stelt voor om een deskundig en gezaghebbend regieorgaan in te stel-len. Dat beheert een speciaal budget waarop de geesteswetenschappelijke faculteiten een beroep kunnen doen met een overtuigend toekomstplan. Dat plan moet de verschillende deelproblemen (zoals versnippering van het onderwijsaanbod, geringe maatschappelijke uitstraling, lage onderwijsrendementen, betere doorstroming van jong talent in vaste wetenschappelijke rangen etc.) stevig aanpakken. Ook leverbaar in het Nederlands: "http://www.aup.nl/do.php?a=show_visitor_book&isbn=9789089641014">ISBN 978 90 8964 101 4 | ||
540 | _aAll rights reserved | ||
546 | _aEnglish | ||
650 | 0 |
_aИстория педагогики и образования _92179 |
|
650 | 0 |
_aЛитературоведение _93191 |
|
650 | 0 |
_aПолитика _93722 |
|
653 | _aГолландская литература | ||
653 | _aКультура и институт | ||
653 | _aИстория | ||
700 | 1 |
_ae.a., _4auth |
|
856 | 4 | 0 |
_awww.oapen.org _uhttps://library.oapen.org/bitstream/id/f906b400-43da-49b4-b1d9-abd7371e2aee/339995.pdf _70 _zDownload |
856 | 4 | 0 |
_awww.oapen.org _uhttp://library.oapen.org/handle/20.500.12657/35328 _70 _zDescription |
909 |
_c4 _dDarya Shvetsova |
||
942 |
_2udc _cEE |
||
999 |
_c5770 _d5770 |