000 | 01001nam a22002057i 4500 | ||
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003 | BUT | ||
005 | 20220428124709.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 220428s2002 ko |||| |||| 000 | kor d | ||
020 | _a8942602533 | ||
041 | _akor | ||
080 | _a373.2 | ||
245 | 0 | 0 |
_a영유아 교육 프로그램= Natural & professional : [텍스트] / _c홍지연 지음 |
260 |
_a서울: _b창지사, _c2002년 08월 26일 |
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300 |
_a279p.; _c23cm |
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520 | _a비고츠키의 사회 근접 발달 이론, 발도르프 교육예술론, 레지오 에밀리아 접근법, 가드너의 다중 지능 이론을 다룬 본문은 각 교육 이론의 중심 개념들과 프로그램들을 중점적으로 언급하였고 각 교육 프로그램을 적용하고 있는 영,유아 교육 기관들의 현장이나 프로그램의 역동적인 실례들을 소개하였다. | ||
650 | 0 |
_92296 _aДошкольная педагогика |
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909 | _c4 | ||
942 |
_2udc _cBK _n0 |
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999 |
_c2614 _d2614 |