Роль эмоционального интеллекта в предотвращении профессионального выгорания среди педагогов дошкольного образования /
- 2024
- 3 стр.
В последние годы все больше внимания уделяется проблеме профессионального выгорания среди педагогов дошкольных образовательных учреждений. Работа с детьми требует от педагогов не только высокой квалификации, но и способности управлять собственными эмоциями. Одним из важных факторов, влияющих на способность справляться с профессиональными трудностями, является эмоциональный интеллект. Цель данного исследования — выявить взаимосвязь между уровнем эмоционального интеллекта и степенью профессионального выгорания у педагогов дошкольных образовательных учреждений. Результаты исследования показали, что высокий уровень эмоционального интеллекта помогает снизить проявления выгорания у педагогов. Это открытие имеет важное значение для разработки рекомендаций по профилактике стресса и выгорания в сфере образования.